Fitriani, F., Haryanti, N.H., Yunus, R., Sholahuddin, A., Irhasyuarna, Y. and Sukmana, M.L.Q. 2025. VALIDITAS MODUL TERMOKIMIA BERBASIS PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) UNTUK LITERASI SISWA PADA MASALAH PERUBAHAN IKLIM. Journal of Banua Science Education. 6, 2 (Nov. 2025). DOI:https://doi.org/10.20527/jbse.v6i2.357.