1.
Nabila BA, Badruzsaufari B, Wati M, Suyidno S, Fahmi F. PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERINTEGRASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MELATIH KETERAMPILAN NUMERASI DAN SAINS PESERTA DIDIK. J. Banua. Sci. Educ [Internet]. 2025May11 [cited 2026Sep.30];6(1). Available from: https://jbse.ulm.ac.id/index.php/JBSE/article/view/330