Vol. 5 No. 1 (2024)

Articles

• PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS LEARNER AUTONOMY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK DI SMAN 1 ALALAK

  Raihanah Zulfah, Suyidno Suyidno, Sarah Miriam

  • PDF

• PERANGKAT PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) BERBASIS MULTIREPRESENTASI UNTUK MENDUKUNG PEMAHAMAN KONSEP OPTIKA

  Pri Ariadi Cahya Dinata, Theo Jhoni Hartanto, Luqman Hakim

  • PDF

• E-MODUL IPA BERBASIS AUTHENTIC LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL PESERTA DIDIK

  Tintin Kurniasih, Suryajaya Suryajaya, Suyidno Suyidno, Fahmi Fahmi

  • PDF

• KEEFEKTIFAN MODUL AJAR IPA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF PESERTA DIDIK KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH

  Kartika Kartika, Atiek Winarti, Yudi Firmanul Arifin, Suyidno Suyidno

  • PDF

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN IPA BERORIENTASI LEARNER AUTONOMY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK

  Anggryani Anggryani, Suryajaya Suryajaya, Rusmansyah Rusmansyah, Fahmi Fahmi

  • PDF

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM-PBL DENGAN QR CODE UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PENCEMARAN LINGKUNGAN

  Dewi Mulyati Darajatun Winarko, Abdullah Abdullah, Syahmani Syahmani, Fahmi Fahmi

  • PDF

• KEPRAKTISAN APLIKASI ANDROID ETNOBOTANI TUMBUHAN OBAT TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA

  Aulia Rahman, Mochamad Arief Soendjoto, Dharmono Dharmono

  • PDF